为维护中小学生身心健康,进一步筑牢校园安全防线,持续做好校园欺凌防治工作,健全学生人格全面发展,建设平安和谐校园,10月19日下午,广宁县阳光志愿者协会、广宁县“关爱生命”热线服务中心心理咨询师团队一行5人到广宁县木格镇中心小学,与校方一起开展预防未成年人校园欺凌法制宣传暨“关爱生命”热线进校园活动。
本次活动由木格镇中心小学和“关爱生命”热线服务中心共同主办,通过“快乐成长在校园“反校园欺凌主题班会,多方面剖析校园欺凌行为,让学生树立正确的意识,提高学生对欺凌和暴力行为危害性的认识,增强自我保护意识和能力,共建美好校园环境。
另一方面,“关爱生命”热线心理咨询师通过讲座及互动游戏的形式开展心理健康知识教育,并结合《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识科普令学生知晓基本的法律边界和行为底线,纠正未成年人违法犯罪不需要承担任何法律责任的错误认识,让学生懂法、守法,树立正确的是非观、价值观,养成遵规守法的良好行为习惯。同时,老师给学生们介绍了遭遇校园欺凌无法自己解决或出现心理健康问题时的求助办法,受害学生可以通过家长、学校、警方、“关爱生命”热线等途径求助而令自己早日摆脱校园欺凌阴影,走到阳光下。
通过开展本次主题活动,让学生对反校园欺凌及心理健康有正确的认知,能更好地防止校园欺凌事件的发生,将校园欺凌对学生的伤害降到最低。
学生们纷纷把本次学习心得与感受写到纸上,以一字一词表达心中感悟。
由广宁县阳光志愿者协会承接的广宁县“关爱生命”24小时心理援助热线自2020年9月30日开通运行以来,通过“线上+线下”全方位服务方式为我县有需要的人群提供心理辅导服务。线上通过公益心理援助热线为服务对象提供24小时免费心理咨询服务;线下预约“面对面”倾诉服务,求助对象可到服务中心体验智慧物联心理服务设备,并由心理咨询师现场开展“一对一”心理辅导服务工作。
“关爱生命”热线以资源共享的模式,促进多方联动,实现跨部门合作,通过校园心理筛查、校园心理健康宣传活动及社区心理健康宣传活动等形式,实现服务模式规范化、多样化。“关爱生命”公益心理援助热线作为一种方便、有效的心理疏导和心理危机干预途径,竭力让求助者打开心锁,解开心结,迎来阳光,重获信心,幸福生活。
遍地菊花洒金黄,满城烟火庆重阳。登高怀远风飞扬,一支茱萸思念长。长空秋雁声声唱,流水华年声声淌。……又是一年的重阳节,这个属于他们、也属于我们大家的节日,为增强市民的环保意识,倡导绿色健康的生活方式,深入践行绿色发展的理念,广宁县阳光志愿者协会组织开展了“健康绿色行,环保徒步走”活动!

10月4日早上,志愿者们早早到达了阳光协会,随后便在中国的“天然氧吧”----竹海开启了一场徒步之旅!拨开云雾见日明,山河如诗如画,翠绿青竹映入眼帘,阳光志愿者们把竹海美景收入眼底。

综合队队长黎庆容、副队长余国强为确保活动安全有序的进行,在队伍前方引导和服务,提醒大家注意安全!

活动中,志愿者们积极行动,一边欣赏沿途风景一边不忘捡垃圾。在烈日的辉映下他们的身影像是在发光,即使汗流浃背,即使看不到终点,他们依然不放弃。公益路漫漫,正是需要他们这种坚持不懈,不怕艰苦的精神。

“我们并不只是在捡垃圾,我们更是在保护我们的家! 我们希望通过此次活动能够将这种精神延续下去,感染更多人。”让我们一起从身边小事做起,践行绿色发展理念,为建设我们的美好家园尽一份绵薄之力吧!
在中秋节来临之际,12帮1代表陈国顺、黎荣辉、谢志明、黄耀文、何秋波、林建飞,为了让这些缺乏家人陪伴的孩子们感受到社会的关爱,在会长陈国顺的带领下,与志愿者们放弃陪伴家人的机会,给孩子们送去了象征着团圆的月饼和礼物。

热心志愿者黎荣辉、谢志明从创会到至今仍不忘初心,用实际行动去感染身边的人一起为公益事业奉献一份力量。这次的慰问活动他们专程从四会过来广宁为困境学子送上了牛奶、月饼、水果等节日慰问品。

慰问组在会长陈国顺的带领下,通过与困境儿童及其监护人交流谈心,详细了解这6名困境儿童目前的学习生活情况及实际困难,并鼓励他们树立信心,在逆境中自强不息,要有勇气和信心去战胜生活上的困难。同时叮嘱监护人要加强关注孩子的心理健康,陪伴孩子自信、乐观地生活,让他们顺利走好人生的每一步,为孩子的身心健康营造一个良好的生活环境。

慰问组一行每到一户都深有感触,每个家庭面临的困境各不相同,有的孩子父母在眼前,却得不到正常的父爱与母爱;有的孩子父母身陷囹圄;还有的孩子失去了父亲或母亲……
广宁县阳光志愿者协会通过公益平台链接社会资源,切实为身处困境之中的学子提供帮助,已连续九年开展了“向阳花开”——困境儿童关爱计划”服务项目,召集越来越多的社会力量为这些需要帮助的孩子送上温暖和关怀。


此次走访慰问,不仅是对困境学子进行帮扶,更重要的是把党和政府以及社会的关心关爱传递给孩子们,给予他们物质上、精神上、心理上的帮助,为他们茁壮成长营造一个健康的环境。



